Viele in der Kinder- und Jugendarbeit Engagierte sehen sich derzeit mit einem wachsenden Gefühl der Ohnmacht gegenüber rechtsextremistischen Bestrebungen konfrontiert. Debatten um ein vermeintliches „Neutralitätsgebot“ sowie zunehmende Angriffe auf einzelne Engagierte, Jugendgruppen, Jugendverbände und Jugendringe führen nicht selten zu Verunsicherung darüber, wie demokratische Werte klar vertreten und zugleich professionell eingeordnet werden können.

Der Digitale Dialog „Resilienz gegen Demokratiefeindlichkeit“ greift diese Herausforderungen auf und widmet sich der Frage, wie Fachkräfte der Kinder- und Jugendarbeit sowie junge Menschen darin unterstützt werden können, demokratiefeindlichen Tendenzen reflektiert und handlungsfähig zu begegnen.

Den Auftakt bildet ein wissenschaftlicher Input, der aktuelle Entwicklungen und zentrale Herausforderungen einordnet. Zwei anschließende Kommentierungen aus wissenschaftlicher und Praxis-Perspektive greifen diese Impulse auf und diskutieren mögliche Handlungsspielräume und Ansätze für den pädagogischen Alltag.

Im Anschluss wird der Raum für eine gemeinsame Diskussion mit den Teilnehmenden geöffnet. Ziel ist es, Perspektiven auszutauschen und gemeinsam zu überlegen, wie ein selbstbewusster und reflektierter Umgang mit demokratiefeindlichen Positionen in der Kinder- und Jugendarbeit gestaltet werden kann.

Alle Interessierten aus Praxis, Wissenschaft und Zivilgesellschaft sind herzlich eingeladen, sich an diesem Austausch zu beteiligen.